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毕业=失业?我们为什么上大学?贬值的是加拿大本科学历吗
[ 编辑:seagod | 时间:2018-02-02 23:54:59 | 来源: | 作者:Fangky ]
 

2015年,联邦议会预算官员的一项研究表明,在25岁以下的大学毕业生中,有56%的人从事不需要大学学位的工作。

WHY

这是怎么回事呢?我们回头看看数据:1980年,加拿大有65所授予学位的大学,现在有246所。现每年约有30万大学毕业生进入加拿大就业市场;而在1980年,这个数字是10万。自1980年以来,加拿大经济的增长还不到大学毕业生人数增长的一半。公司也不再像以前那样雇佣员工了;大型企业在过去的一年里宣布大幅裁员,而科技的进步正在一步步淘汰许多入门级的工作。

研究表明

2016年,全球管理咨询公司麦肯锡 (McKinsey) 与联合公司 (United Way) 合作,开展了一项重大的研究项目,报告中的发现和结论令人震惊。以下总结了一些重点:


加拿大的雇主认为有足够数量的毕业生。


绝大多数的教育工作者认为他们的毕业生们都非常优秀,然而超过半数的雇主认为应届毕业生以及大多数年轻人并没有做好进入社会工作的准备。


一些少数群体,因其父母的教育水平较低,即使有着大专以上的学历,仍面临严重的就业障碍。


雇主们认为有足够数量的毕业生是理所当然的,因为在大多行业,供应远远超过了需求。


教育工作者和雇主在对“重要的技能”的认知上存在很大的差异。雇主十分重视工作态度,英语水平,团队合作和口头交流等技能,但教育工作者却并没有那么重视。这也是特别值得关注的一点:多数加拿大的教育工作者并不把帮助学生就业作为首要优先事项,排名第8 / 10。


学者们会争辩说,培训学生们具备工作的能力并不属于他们工作的范畴,他们的工作是训练学生们的思想,教他们如何思考。学者们认为认为,找到一份真正有意义的使命对每个人来说至关重要:它是我们自身的一个组成部分。


去问问学生为什么上大学?不是要接受大脑的训练或者学会思考什么,大学教育需要帮助学生们在世界上找到自己的位置,让他们在走上职业道路的时候更具备竞争力。作者认为,现在的情况看来,学生和他们家长们的投资并没有得到好的回报。

小编有话说

作者西农人文在搜狐上发表了一篇《我们为什么要上大学》,总结的很好。作为一个University毕业,又去College读了个diploma的怪异份子,小编是“大学有用论”的拥护者。


以下是摘选段:

大学培养的是一种思维方式

读大学并不全是为了更好的就业(虽然我在读大学的时候也觉得纯粹是为了出来更好找工作),但是你看,从事专业不对口的工作的人太多了。其实大学更多的是教会我们如何思考,如何学习。比如,你学英语,培养的是文学、语言学、文化方面的体验;你学法,培养的一种对公平正义极度敏感的批判性思维。


大学塑造的是一种修养与态度

贵族没有了钱,仍然叫“落魄的贵族”;暴发户没有了钱,却不是“落魄的暴发户”,两者的区别,不过是修养二字。


大学四年,你会和有知识、有文化的人在一起,你的文化修养、艺术修养、人文修养都在不断加深。在这个浮躁的年代,高学历可能带来不了高收益,这是大学无用论盛行的一个重要原因,但事实上,大学从来都不是教你直接发财赚钱,就像黄埔军校门前的对联写的“升官发财,请往他处,贪生怕死,勿入斯门。”学习本身就是一件要耐得住寂寞、放得下欲望、舍得享乐的苦逼事情,你会发现,你懂的越多越痛苦,在快乐的猪和痛苦的思考者之间,很多人选择了前者。然而读书对人的影响是潜移默化的,它影响了你的思维方式,改变了你的说话谈吐,让你遇见了一个更好的自己,它是态度,更是信仰。


大学给你一种选择

龙应台曾说过:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,带给你快乐。”


这也许就是教育和学习的意义

鱼跃龙门,过而为龙


在这里,小编并不是说没有读过大学就不会思考,没有修养,无从选择,而是提倡在有条件的情况下,去感受一下大学校园的气氛,接受大学文化教育的熏陶,有百利而无一弊。

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Tags:毕业 失业 我们 为什么 大学 贬值 加拿大 本科 学历 责任编辑:seagod





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